Módulo 02. Recursos tecnológicos para la enseñanza remota medida por tecnología
La inserción de las tecnologías de la información y la comunicación - TIC en el ámbito educativo, ha contribuido de manera significativa a la generación de nuevos ambientes de aprendizaje, es por esto que el profesor debe desarrollar habilidades y competencias que le permitan apropiar su uso y reconocer el valor pedagógico de las mismas, de manera que pueda diseñar estrategias pedagógicas y lúdicas a través de las cuales se promuevan los aprendizajes en los estudiantes.
El impacto que ha generado la pandemia del covid 19 en la educación, ha reconfigurado los modos y formas en las que se vive el proceso de enseñanza y aprendizaje, de manera especial los profesores han tenido que enfrentarse al reto de una educación remota, la cual requiere de comprensiones y dominios de las diferentes herramientas tecnológicas disponibles y que ayudan a la configuración de un entorno digital de aprendizaje, en el que el profesor ha asumido un compromiso vital con su labor pedagógica, su formación y el desarrollo de competencias digitales.
Con este módulo se busca contribuir al desarrollo de estas competencias digitales, a partir del reconocimiento, uso y apropiación de herramientas tic que posibilitan la integración de contenidos, la interacción y la colaboración entre pares (estudiantes – profesores, estudiantes – estudiantes, estudiante – entorno tecnológico- profesores). Con lo que se espera contribuir al buen desarrollo de los procesos formativos de los programas académicos de la Universidad del Tolima en tiempos de cambio y desafío.
Módulo 03. Comunicación y escritura para la enseñanza remota mediada por tecnología
Repensar el proceso pedagógico desde la comunicación, posibilitando estrategias de escritura multimodal que nos permita acercarnos al lenguaje de las generaciones digitales.
Módulo 05. Diseño del entorno digital de enseñanza y aprendizaje
SCRUM EXPERIENCE
Este curso está diseñado bajo el enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), promoviendo la construcción de conocimiento a través de la experiencia práctica y el trabajo en equipo. SCRUM se utilizará como una metodología ágil para gestionar el desarrollo de proyectos, fomentando la colaboración, autogestión y reflexión continua.